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11 de novembro de 2008

Há homens que lutam um dia, e são bons;
Há outros que lutam um ano, e são melhores;
Há aqueles que lutam muitos anos, e são muito bons;
Porém há os que lutam toda a vida
Estes são os imprescindíveis

Bertold Brecht

9 de novembro de 2008

Aprender

Todos os dias aprendo algo diferente
Todos os dias aumento os meus conhecimentos
Todos os dias troco informações
Todos os dias recebo informações
Todos os dias percebo que preciso aprender mais
Todos os dias me sinto como quem não sabe nada
Todos os dias tornaram-se um desafio de viver
Todos os dias aprimoro minhas habilidades
Todos os dias monto um quebra-cabeça
Todos os dias frustro-me como as minhas limitações
Todos os dias desejo mais para ser feliz
Todos os dias revelo-me ao mundo
Todos os dias sou professor
Todos os dias sou aluno
Todos os dias sou cientista
Todos os dias não sei quem sou
Todos os dias ouço o meu nome
Todos os dias quero viver
Todos os dias conto os dias
Todos os dias passam
Todos os dias
São dias de aprender

26 de outubro de 2008

Escola e a Educação no Brasil

Percebemos hoje que a educação no Brasil precisa mudar radicalmente, pois os educadores tem sentido a necessidade de ver, ouvir e falar de uma escola que realmente ensine, forme os ditos cidadãos críticos . Pessoas capazes de não serem manipuladas, ou condicionadas por um sistema de alienação, que a cada dia prende-nos e impossibilita-nos de sermos pessoas e de pensarem livremente e de sermos autônomos em nossos próprios desejos e vontades.

Cada um de nós somos capazes de fazermos e criarmos .Somos dotados de uma sabedoria sublime ,mas este sistema capitalista e burguês rouba a cada estante, de nós, o nosso senso critico e é justamente isto que a escola deveria fazer, resgatar este sentimento e desejo por liberdade e criatividade. Resgatar o que tem sido roubado, vituperado e negligenciado .

Ninguém esta contente com a escola. Os pais estão preocupados e insatisfeitos com a aprendizagem dos seus filhos. Os professores se sentem casados e frustrados por vários motivos. Um deles é que o professor brasileiro ganha tão pouco que só não marre de fome pela força e coragem e de viver e de conquistar os seus sonhos. E um dos sonhos é ter um aumento de salário antes de adquirir a Síndrome de Burnout. Síndrome de Burnout é uma doença psicológica caracterizada pela manifestação inconsciente do esgotamento emocional. Tal esgotamento ocorre por causa de grandes esforços realizados no trabalho que fazem com que o profissional fique mais agressivo, irritado, desinteressado, desmotivado, frustrado, depressivo, angustiado e que se avalia negativamente. Até os próprios alunos também sentem que a escola não foi feita para eles , invés de incentivar a criatividade e o prazer , a escola mostra ao aluno que ele realmente não deveria estar ali, pois desconsidera a sua liberdade, seu estado social e emocional, mostrá-lo que tudo que ele faz estar puramente errado, mas parece que o erro é a coisa mas importante na escola., tachando o erro, e descrimina a tentativa do acerto.

Sonhamos com uma escola democrática, que der a mesma oportunidade para que todos cresçam e aprendam, uma escola sem fracassos , sem repetência , sem alunos indisciplinados e sem professores cansados e desinteressados , sem autoritarismo nem demagogias. E da mesma forma que queremos a escola queremos a nossa sociedade, pois a escola esta inserida na sociedade e não se pode mudar a escola se não mudar a sociedade. Quanto mudarmos a escola mudaremos também a sociedade e veremos um Brasil melhor onde a própria escola oferecerá um ensino de excelência.

Tudo que precisamos para abraçar esta mudança é nos comprometermos realmente com o nosso fazer pedagógico, e sermos, mas que professores, mas que estudante, mas que escola, é desejarmos sempre o melhor, oferecer o melhor, é não sermos quem nós somos, é buscar a mudança, o quebrar paradigmas, é criar e recriar possibilidades de aprendizado e desenvolvimento intelectual e moral, sem medo de acreditar em nosso potencial e em nosso trabalho .Precisamos nos comprometer com uma escola que não é somente um centro educacional, mas também um centro social, cultural e político.


Silvano Sulzart

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