Dias das Mães, festa Capitalista. Sua escola vai comemorar?

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Você encontou o lugar certo! Indico que leia o artigo da Nova Escola. Segue o link

http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/coordenador-pedagogico/equivocos-festas-escola-447945.shtml

Resumo Crítico do artigo DIA DAS MÃES E DIA DOS PAIS: GÊNERO E FAMÍLIA NA ESCOLA de Cláudia Denis Alves da Paz.

A sociedade brasileira, durante o século XIX, passou por transformações que contribuíram para a consolidação do capitalismo, a urbanização e a ascensão da burguesia. A família burguesa que se desenvolveu no processo histórico brasileiro tinha como características o modelo nuclear, a valorização da maternidade e do cuidado com a família. Nesta configuração, um sólido ambiente familiar, o lar acolhedor, filhos educados e esposa dedicada ao marido, às crianças e desobrigada de qualquer trabalho produtivo representavam o ideal de retidão e probidade, um tesouro social imprescindível.

Apesar das mudanças ocorridas na vida social e familiar brasileira, a escola ainda reproduz o modelo de família tradicional, desconsiderando a mulher que trabalha fora do lar, as famílias monoparentais e reconstituídas, mais ainda, ignorando as famílias homossexuais.

Algumas atividades organizadas pela equipe da escola mostraram a maneira como as questões de gênero são compreendidas pelos profissionais de educação que nela atuam. Elas estão incorporadas, naturalizadas e, tratadas como prontas e fixas, sem problematizá-las política e socialmente. Os educadores seguem um cronograma de datas e festas muitas das vezes sem refletir sobre o que de fato estão fazendo. As festas, que nem sempre são discutidas, apenas ensaiadas, trazem as marcas sociais de gênero, do capitalismo e dos eventos escolares sem intenções pedagógicas.

O educador apresenta uma identidade da mulher-mãe aceita e pronta socialmente, ao reforçar objetos, lugares, cores e ao solicitar das crianças determinadas atividades como: pinturas, leitura de textos variados, músicas e peças teatrais.

O que fazer então?

1. Valorizar a família contemporânea. Diferente da Tradicional.
2. Estamos realizando festas da mães, para crianças que não possuem mães.
3. Incentivamos o capitalismo e o comércio.
4. Muitas das vezes realizamos atividades mecânicas sem reflexão ou questionamento.
5. Qual é realmente o dia das mães? Existe dia das mães?
6. O que é ser, mãe hoje?
7. Quem é a sua mãe? Todos possuem uma figura feminina, para chamar de mãe?
8. A Escola pode organizar uma linda festa, porém sabendo que nem todos os alunos possuem mães e que a nossa sociedade esta mudando.

“Domingo é o dia das mães, porém o dia das mães, são todos os dias, como o dia dos pais, como o dia de hoje.Simplesmente um dia.”

Leia o artigo completo em : 

http://www.fazendogenero.ufsc.br/9/resources/anais/1278298586_ARQUIVO_ClaudiaDenisAlvesDaPaz_FG9.pdf